Специалисты

Образование

1. Российский университет дружбы народов. Специальность: психолог-консультант.
2. Институт практической психологии «ИМАТОН». Европейская программа психологического консультирования и психотерапии в модальности «Транзактный анализ», 2020–2023 гг. Преподаватель — Л. Ю. Шёхолм, обучающий и супервизирующий транзактный аналитик в области психотерапии (PTSTA).
3. Московский институт гештальта и психодрамы. Введение в психодраму.
4. Московский институт психоанализа. Магистратура, специальность «Психосоматика и психология телесности» — обучение в настоящий момент.
5. Новая академия практической психологии. Специальность: МАК-коуч, игротерапевт.
6. Проводит психотерапевтическую работу в модальности «Транзактный анализ».

Дипломы и сертификаты

Документ 1 Документ 2 Документ 3 Документ 4 Документ 5 Документ 6 Документ 7 Документ 8 Документ 9 Документ 10 Документ 11 Документ 12 Документ 13 Документ 14 Документ 15 Документ 16 Документ 17 Документ 18 Документ 19

Образование

1. Московский институт психоанализа, квалификация: магистр психологии.
2. Московский Гештальт Институт, две ступени, сертифицированный гештальт-терапевт.
3. Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Сексология и психологическая коррекция сексуальной сферы».
4. Московский Гештальт Институт, спецкурс «Гештальт-подход в работе с эмоциональной зависимостью».
5. Московский Гештальт Институт, специализация «Гештальт-подход в работе с травмой».
6. Московский Гештальт Институт, специализация «Работа с репродуктивными нарушениями».
7. Московский Гештальт Институт, специализация «Терапия зависимостей».
8. Московский Гештальт Институт, спецкурс «Горе. Работа с утратами в гештальт-подходе».
9. Московский Гештальт Институт, специализация «Гештальт-терапия с семьями».

Дипломы и сертификаты

Диплом магистра Удостоверение 2 Диплом 3 Сертификат 4 Сертификат 5 Сертификат 6 Сертификат 7 Сертификат 8

Образование

1. Рязанский государственный педагогический университет имени С. А. Есенина.
2. Педагогическое училище № 11 Московского департамента образования. Факультет преподавания в начальных классах общеобразовательной школы. Учитель начальных классов.
3. Московский государственный открытый педагогический университет (МГОПУ). Факультет психологии. Социальный педагог, практический психолог.
4. Московский государственный открытый педагогический университет (МГОПУ). Факультет логопедии и специальной педагогики. Повышение квалификации по логопедии.
5. Московский городской методический кабинет под руководством Б. З. Драпкина. Повышение квалификации «Основы медицинской психологии».
6. Московский институт психоанализа (МИП). Клиническая психология.
7. Московский институт психоанализа (МИП). Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция.
8. Институт клинической психотерапии и клинической психологии. Курсы «Психокоррекция возрастных и экзистенциальных кризисов у детей» и «Игротерапевтические методы коррекции нарушений эмоционально-поведенческой сферы у дошкольников и младших школьников».
9. Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, Первый университет профессора В. В. Макарова. Курс А. И. Копытина «Арт-психотерапия: базовый курс».
10. Белорусский государственный университет. «Клиническая сексология. Психосексуальное развитие, женская сексуальность и психотерапия женских сексуальных дисфункций».
11. Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, Первый университет профессора В. В. Макарова. Курс «Психотерапия психической травмы».
12. Белорусский государственный университет, факультет психологии. Обучение методу ДПДГ — десенсибилизация и переработка движениями глаз.
13. Strategic Therapy Center — Change Strategies School of Management, Research and Clinical Institute, Ареццо, Италия. Краткосрочная стратегическая психотерапия Джорджио Нардоне, 2013–2015 гг.

Дипломы и сертификаты

Диплом Документ 2 Документ 3 Документ 4 Документ 5 Документ 6 Документ 7 Документ 8 Документ 9 Документ 10

Образование

1. Институт практической психологии «ИМАТОН». Программа «Модель личности в транзактном анализе, концепция эго-состояний. Контрактный метод работы в транзактном анализе».
2. Институт практической психологии «ИМАТОН». Программа «Теория межличностных коммуникаций в транзактном анализе. Первая встреча с клиентом, установление контакта».
3. Институт практической психологии «ИМАТОН». Программа «Симбиоз и обесценивание в коммуникации. Этика в профессиональной практике консультанта».
4. Институт практической психологии «ИМАТОН». Программа «Теория психологических игр в транзактном анализе. Концепция сценария жизни».
5. Институт практической психологии «ИМАТОН». Программа «Консультирование и психотерапия кризисных ситуаций. Особенности детского развития и его влияния на взрослую жизнь».
6. Институт практической психологии «ИМАТОН». Программа «Консультирование и психотерапия пар. Работа с терапевтическими группами и организациями в рамках транзактного анализа».
7. Институт практической психологии «ИМАТОН». Программа «Работа с рэкетными (замещающими) чувствами в интегративной психотерапии Э. Эрскина. Память и терапевтические взаимоотношения».

Дипломы и сертификаты

Сертификат Advanced Transactional Analysis Training

Образование

1. Рязанский государственный педагогический университет имени С. А. Есенина.

Дипломы и сертификаты

Документ об образовании Документ 2 Документ 3 Документ 4